■法国的高等教育机构

一、法国的综合大学(Les universités françaises)
欧洲最古老的大学于12世纪时建于法国巴黎。从中足以看出法国拥有悠久的大学传统。目前,法国共有87所公立综合大学,分布于全国 500 多个校园,总共设有1000多个教学与研究单位 (UFR)。法国的大学在法律性质上属于“学术、文化、职业性”的公益机构。虽然这一法律性质赋予法国各大学行政、财务、教学与学术上的自主性,但是,大 学所颁发的文凭,凡属国家文凭则都具有同等的价值,无论是在哪所大学获得。法国公立大学的在校学生总150多万人,约占高等教育在学人数的74%,其中世 界各国留学生占将近10%。综合大学涵盖了所有学科领域:科学技术、文学、语言、艺术、法律、经济、管理、健康、体育等。综合大学开设课程也包括各个层次 和各级文凭培养,从“Bac+2”的普通学业文凭直至“Bac+8”的博士学位,一应俱全。在大学教育范围内, 所提供的课程也是形式多样:例如,长期或短期课程、职业化或普通性课程、专业性或研究性课程、基础性或技术性教学,等等,不一而足。国家文凭按学士(3年 制) 、硕士(5年制)和博士(8年制)三级学位进行组织。作为进行基础教学和研究的理想场所,法国的综合大学亦善于适应现代世界的需求, 发展技术专业教学和以职业为目标的各种文凭。法国的综合大学内设负责专门课程教学的专业学院,以保证满足各类培养需求的演变。例如,综合大学设有下列各类 课程的培养:大学工程师学院承担法国将近50%的获工程师文凭的学生的培养;大学技术学院 (IUT) 承担25个以上专业的技师的培养;大学职业学院 (IUP) 承担21个专业自Bac+1直至硕士水平的职业化课程培养;大学企业行政管理学院(IAE) 承担企业管理人才的培养;政治学院(IEP)承担政治经济学与企业经济方面的培养;法国新闻学院(IFP)、信息与传播高等研究学院(CELSA)承担新 闻与传播专业人才的培养;属於综合大学的医学、药学和牙科学院与医院合作组织特殊的医药学文凭课程教学。作为综合大学重要优势之一的跨学科特性可保证大学 的教学和研究与知识和技术的演变保持同步适应。所有专业科系都能从这种同步适应中得益, 并提供各类愈来愈结合双专业技能的专门文凭课程的培养。大学第一阶段培养依照学科领域进行组织安排;进入第二阶段后, 各类课程培养才往专业化方向发展。所以,各类普通或职业化新制硕士文凭 (MASTER) 的专业特点明显,种类繁多。

二、高等商业与管理学院(Les Grandes Ecoles de Gestion et de Commerce)
法国共有将近230所高等商学与管理学院。这些或属于工商会(CCI)或私立的高等专业学院提供适应经 济环境演变及新的企业管理实践的专业课程,采用 实习和与国际交流密切结合的教学方法。不少高等商学院的课程使用法语、英语、西班牙语等多种不同语言教学。这类学校中也有许多出类拔萃并在法国和欧洲享有 盛誉的名校,例如,HEC (高级商业研究学院 )、ESCP-EAP(巴黎高等商学院 )、ESSEC (巴黎高等经济商业学院 )、里尔北方高级商业研究学院(EDHEC)、里昂企业管理学院(EM LYON)以及各高等商业学院集团(ESC),等等。 商学院颁发的文凭均为校颁文凭 , 但都得到国家和企业界的承认。

三、高等专业工程师学院(Les Grandes Ecoles d’Ingénieurs )
法国共有不同性质的高等专业工程师学院近240所。 这些工程师学院都具有能够保证工程师文凭质量的共同特点,专业设置涵盖工学的所有领域。获工程师文凭者同时也被授予新制硕士学位(Master);工程师 文凭为国家文凭。 法国的许多公立高等专业工程师学院在国际上享有崇高的声誉, 例如,巴黎综合理工学院(Ecole Polytechnique)、中央理工学院(Ecoles Centrales)、矿业学院(Ecoles des Mines)、 国立路桥学院(ENPC)、国立高等工程技术学院(ENSAM)、国立综合理工学院(INP)、国立应用科学学院(INSA)以及各类技术大学,等等。高 等专业工程师学院须定期接受法国全国工程师职衔委员会(CTI)的资格认可与评估。工程师学院既培养通才型工程师(例如:综合理工学院、各中央理工学院或 矿业学院毕业的工程师可胜任各类企业的任何职务), 也培养专才型工程师(如农业工程师、化学工程师、计算机工程师, 等等)。另外,如前面所介绍的那样,工程师文凭也可以在综合大学里修读。

四、高等艺术院校(Les Ecoles d’Art)
法国的高等艺术院校分为三类。第一类是由法国文化部管辖并属于高等专业学院(Grande Ecole)性质的国立高等艺术学院(Ecoles Nationales Supérieures d’Art) , 学制4至5年, 合格毕业生可获得由学校颁发的国家文凭。招生录取淘汰率高, 具体程序因校而异, 有的允许在学制中途插班录取,有的则不能。这类学校中最著名的有:国立巴黎高等美术学院(ENSB)、国立高等装饰艺术学院(ENSAD)、国立高等工艺 设计学院(ENSCI)、国立高等图像与音响技术学院(FEMIS)、国立路易•卢密耶高等电影学院、国立阿尔勒高等摄影学院, 等等。第二类是高等应用艺术学院(Ecoles Supérieures d’Arts Appliqués) , 属于国民教育部主管;它们也享有盛誉,教学质量备受应用艺术专业行家的一致公认;入学选拔严格,可颁发两年制(Bac+2)至五年制(Bac+5)的高等 艺术教育国家文凭。 法国最著名的高等应用艺术学院有:高等应用艺术学院(“杜贝莱[Dupérré]”学院) 、家俱与室内装饰工业高等应用艺术学院(“布尔[Ecole Boule]”学院 )、国立高等应用艺术与技艺学院(“奥列维德赛尔[Olivier de Serres]”学院 )、高等平面设计艺术学院(“艾斯田[Ecole stienne]”学院)、国立高等戏剧艺术与技术学院、高等戏剧艺术学院, 等等。第三类是由法国文化部主管的高等美术学院(Ecoles des Beaux-arts)。高等美术学院分国立和区立(或市立)两类;无论国立还是区立,美术学院均可颁发三年制或五年制国家文凭;美术学院的入学选拔也极 为严格。

法国艺术院校的特点:“艺术院校 (Ecole d’Art)”主要指由法国文化部主管的以培养视觉艺术领域的艺术家、创作人员和专业人士为宗旨的学校;与教育部属下的应用艺术学院 (Ecoles d’Arts Appliqués) 或综合大学艺术技能培养课程不同的是, 这些学校的教学偏重理论与实践探索以及多种媒体创造形式的实践。另外, 值得注意的是, 这类艺术院校的学校名称所含的“美术”、“实用设计”、“视觉艺术”、“装饰艺术”等词语并不一定具有实质性意义, 因为文化部下属有资格颁发国家文凭的院校中,几乎每一所学校都设有“艺术”专业 , 有的还同时设“传播”与“实用设计”专业;艺术学院学生中, 约60%在艺术专业注册, 其余40%分别攻读“传播”与“实用设计”专业。 属法国文化部管辖的高等艺术学院共56所,其中46所为区立或市立,10所为国立学校并直接隶属文化与传播部;在校注册学生总计1万名,每所学校平均规模 150至200人。

五、语言学校(Les Ecoles de Langue)
大多数法国城市都设有这类语言学校, 它们的优点是提供的课程计划在学习时间和专业方面具有很大的灵活性。语言学校不仅可以帮助辅导准备语言水平及国家证书考试 , 而且也可受某些校颁文凭或证书的认可。类语言学校中, 最著名的包括法语联盟语言学校(Alliance Française)、AAA国际语言中心(AAA INSTITUT SUPERIEUR DES LANGUES), 而且在法国国内各大城市也都设有分校;另外巴黎工商会(CCIP)主办的法语学校也很有名, 其专长特色是提供商务法语和各种行业的专业法语课程。应当值得注意的是:由于留学生的目的是在接受法语语言训练之后进入法国的高等院校里继续高等学业, 因此, 只有同时注册语言课程和专业课程, 才能申请和获得与专业课程学制时间同样长的学生签证。

六、法国的高等专科院校(Les Ecoles Spécialisées)
法国所谓的专科院校, 主要是一些诸如艺术、实用设计、时装、旅游、建筑设计、附属医学、社会工作等专门领域的高等教育培养机构。它们与综合大学和高等专业学院互为补充、形成法国高等教育的完整格局。

■法国大学的“358”学制

欧洲实现学制“大一统”已经是各欧盟国家正在实施的事情。按照40个欧洲国家的教育部长讨论的《波伦亚 高教改革宣言》,到2010年欧洲力争完成高等教育体制改革。从2004年秋季起法国有1/3地区的大学实行了新的高等教育学制“358学制”,到 2005年已经完成了学制统一。

新的“358”学制”即LMD (LICENCE – MASTER – DOCTORAT) 是从通过中学会考(相当于中国的高考)时起大学本科3年、硕士5年和博士学位8年。对法国来说最大的变化是以5年的新制硕士学位取代以前4年制的硕士学 位。进入法国高等学校的留学生中,各国文凭种类繁多学制不一,即便在法国学制也很复杂。因此人们习惯于用BAC即高中会考文凭)+X 的形式表明接受高等教育的年限。中国的学士学位相当于“BAC+4 ”。而在法国原来的学制中高中毕业会考文凭后又受过四年高等教育即可拥有硕士文凭。
据了解欧洲推行的新学制可以同样以高中会考证书加高等教育年限表述:“BAC+3”等于学士学位(LICENCE);“BAC+5 ”等于新制硕士(MASTER);“BAC+8 ”等于博士学位(DOCTORAT) 。

1、新学制将被更多国家承认
法国教育体制受国外教育体制影响较大。在高等教育国际化的过程中很多需要规范化。实行358学制要与欧 洲获得同等学位的学习时间相等,以便于国家间的相互流动。毕业生的学位可以在更大范围内得到承认。如果学生在本国学了一门专业,则鼓励他们在不同的国家不 同的大学选修学业。
过去法国综合大学的教育一般含三个阶段。第一阶段为期两年实施大学基础知识教育, 获大学基础文凭 (DEUG);第二阶段也为两年学习趋向于专业化。完成第一年学业者获学士学位(LICENCE),完成第二年学业者获硕士学位 (MATRISE)。第三阶段为期4至5年攻读深入研究文凭(DEA)或高级专业研究文凭(DESS)须1年,攻读博士学位(DOC-TORAT)须3至4年。
统一后的大学学制依照法国的教育体制高中毕业会考文凭(简BAC)是法国高等教育的准入文凭。高中会考证书相当于中国的高考录取通知书。学生一旦通过BAC则意味着有资格进入高等教育阶段。

2、新学制对赴法留学生的影响
新的“358”学制将给留学法国的学生带来哪些变化?新学制的实行对有意到欧洲留学的中国学生来说是件 好事。过去因学制不同而导致文凭误译的现象也会在很大程度上得以避免。可能很多人认为在法国留学本科阶段最为合适,因为在法国接受3年高等教育后就可获得 学士学位。但法国在中小学阶段的学制加起来和中国学生的学习时间几乎是一样的,大多是9年制教育。所以建议中国留学生最好在本国学完大学本科阶段再留学, 这样可以直接读硕士中间不会出现知识上的不衔接。另外原来的4年硕士学位短期内依然存在,因此中国学生到法国留学时要予以注意。 对于留法的学习规划应在留学前的1到2年内就应该做好。如果中国学生的学习计划明确,他在法国的留学将会很有收获。法国的语言学术评估中心CELA会给中国的留学生提供免费的留学咨询和留学规划方面的计划。

3、改制是适应竞争的需要
如果说,20年前欧洲高校对各国学子还是很有吸引力的话,近年来情况已经很让欧洲的大学校长们不安。据 欧盟委员会统计整个欧盟十几个国家所接受的外国留学生人数远不及美国一国,而且加拿大和澳大利亚的竞争力也在逐年加强。排除其他因素,欧洲高校体制各异、 文凭不统一是阻碍人员流动的主要原因。要扭转这一局面欧洲各高校必须深化改革。

1999年以欧盟为主的40个欧洲国家的教育部长在意大利波伦亚讨论并发表《波伦亚高教改革宣言》,要求限期改革高等教育体制,协调欧洲课程及文凭,增加洲际教师和学生的相互交流鼓励,在不同的国家不同的大学选修学业。到 2010 年欧洲要力争完成全面改革。

■综合大学的国家文凭体系系Les diplômes universitaires

- Bac+2" 两年制水平NIVEAU BAC+2。入学条件:法国高中毕业会考文凭 (Bac) 、 或对外国学生:高中毕业文凭 + 原籍国高等学业准入证明 ( 如中国的高考成绩单 ) 。两年制普通大学学业文凭 (DEUG)。该文凭是对法国高等教育普通学业第一阶段结业的认可、并赋予进入学士阶段学习的资格。普通大学学业文凭共有九个名称、分别与九个学科领域相一致:经济与社会行政管理、法学、经济与管理、人文与社会科学、文学与语言、科学与技术学、艺术、体育运动、神学。文凭课程按教学单元 (UE) 进行组织;每个教学单元包括几个在考核时可相互间补偿的科目。

- 两年制技术学大学文凭 (DUT)。该文凭课程由综合大学技术学院 (IUT) 提供, 包括 25 个专业;文凭课程提供一种技术学普通训练、以在工业和服务行业从事职业为培养目标。也有和附属医疗与社会工作行业相关的技术学大学文凭。文凭课程必须包括为期至少十周的企业实习。两年制科学与技术大学学业文凭 (DEUST)该文凭也以职业为目标, 培养毕业後即能进入职业界任职的技术员;课程设置必须包括一项实习。共有 110 多个专业, 涵盖包括管理、贸易、计算机信息、艺术和旅游等在内的各个行业部门。

- "Bac+3" 三年制水平-学士学位NIVEAU BAC+3 - GRADE DE LICENCE。入学条件:拥有两年制高等教育学历。普通学士学位文凭、学制一年深化所选专业领域的知识, 该学士学位文凭也赋予攻读硕士学位的资格。职业学士学位文凭、学制一年。职业学士课程包括 12 至 16 周实习, 作为对学生所受的普通训练的补充;这一职业适应训练强调与企业的紧密接触, 其目的是使学生一毕业即能融入职业界。"Bac+4" 四年制水平NIVEAU BAC+4。入学条件:拥有三年制高等教育学历。可攻读文凭: 硕士 (Matrise) 、 学制一年。深化本专业知识、并须撰写一篇论文、 在评审委员会答辩通过後方能获得文凭。入学条件:至少拥有四年制技术性高等教育学历。可攻读文凭:高等技术研究文凭 (DRT),两年制 " 科学与技术硕士 (MST)",两年制 " 管理科学硕士 (MSG)"。

- 两年至三年制 " 企业管理应用资讯方法硕士 (MIAGE)"( 入学条件可放宽至一年高等教育学历 )。攻读这些专业硕士文凭的入学选拔严格, 除根据学生学业档案资料选拔外, 科学与技术硕士 (MST) 和管理科学硕士 (MSG) 还须通过入学考试。这些面向企业界并以职业培养为目标的硕士文凭在劳动市场上深受欢迎。入学条件:拥有一年制高等教育学历。可攻读文凭: 三年制 " 大学职业学院硕士 (IUP)"。该硕士文凭课程培养由大学职业学院 (IUP) 负责承担。这一硕士课程的设计以大学-企业的合作培养为基础、 结合理论与职业教学。获得硕士文凭后再在企业进行 6 个月实习, 然后经一专门评审委员会答辩通过后, 即可获得硕士-工程师称号 (TIM) 。法国的大学职业学院 (IUP) 涵盖工业、服务、土木工程、银行-金融-保险、信息-传播等行业领域, 共设有 21 个专业。

- "Bac+5" 五年制水平-新制硕士学位NIVEAU BAC+5 - GRADE DE MASTER。入学条件:拥有四年制高等教育学历。可攻读文凭: 高等深入研究文凭 (DEA) 、 学制一年。作为通向研究生涯的第一步, 高等深入研究文凭 (DEA) 在通过论文答辩后即可赋予攻读为期三年的博士文凭的资格。法国高等教育各类学科共计可授予 1000 多个专业的高等深入研究文凭。

- 高等专业学习文凭 (DESS) 、 学制一年。该文凭为职业性文凭, 其目标为深化某一具体领域的专业知识并获得与之相关的职业技术 ( 至少须在企业实习 3 个月 ) 。这一文凭属於新制硕士 (Master) 水平, 学生可在一年之内完成高等学业并进行深受就业市场欢迎的职业定向。入学条件:至少拥有四年制技术性高等教育学历。可攻读文凭: 高等技术研究文凭 (DRT)这一文凭主要对象为大学职业学院 (IUP) 的毕业生或工程师学院最後一年级学生。它对技术学研究成果进行认可, 需结合两个方面: 一方是与某一项目管理课程相关的大学实验室 (3 至 6 个月 ) ;另一方为实现工业设计项目 (18 个月 ) 的某一企业。该文凭在大学职业学院 (IUP) 或工程师学院准备。相关领域主要为计算机信息学、电气工程与材料、力学工程与环境。入学条件:学历可变 ( 自 Bac 至 Bac+4 水平 ),可攻读文凭: 工程师文凭 (DRT)

- "Bac+8" 八年制水平-博士学位NIVEAU BAC+8 - GRADE DE DOCTORAT入学条件: 5 年高等教育学历并获得博士论文导师同意。博士阶段时间 3 年为法国高等教育的最高水平;须撰写博士论文并作为学生首次研究工作的成果。

■关于 " 高等深入研究文凭 (DEA)" 和 " 高等专业学习文凭 (DESS)"

按规定, 这是两项与新制硕士 (Master) 等值的文凭。实行新学制后, 已获得颁发新制硕士 (master) 国家文凭资格的综合大学便开始以研究硕士和职业硕士国家文凭分别取代 " 高等深入研究文凭 (DEA)" 和 " 高等专业学习文凭 (DESS)" 。在目前尚无资格颁发新制硕士文凭的综合大学, 学生在修完四年课程、 取得旧制硕士(Matrise) 国家文凭 ( 即学士学位后取得 60 个欧洲学分 ) 后, 可继续选择以就业为目标的 " 高等专业学习文凭 (DESS)" 、 或攻读以研究为目标的 " 高等深入研究文凭 (DEA)" 。但从长远看, " 高等深入研究文凭 (DEA)" 和 " 高等专业学习文凭 (DESS)" 将会逐渐消失, 分别被 " 研究硕士 (Master Recherche)" 和 " 职业硕士 (Master professionnel)" 所取代。

依照规定, 凡由某一经工程师职衔委员会定期评估合格并经国家认定资格的学校颁发的工程师文凭相当于新制硕士学位 (Master) , 也就是说, 工程师文凭持有者, 可被授予新制硕士学位。
改革后的法国大学学制, 依然保持了它的多样化特性:学生除了可以攻读与欧洲和国际体制接轨并受公认的学士、硕士和博士课程外, 还能继续获得各类在法国和国际上享有特殊声誉的大学学历文凭。因为, 事实上, 在法国大学里修读的每一年课程, 除能获得相应的欧洲学分 (ECTS) 外, 还能受到一项法国制文凭或证书的正式认可。

法国高等教育体制的这种多样化特性对外国留学生来说无疑是一个难得的有利因素:它使每个留学生有机会根据个人学历和需要、选择最合适的培养形式和课程。

■ 综合大学的校颁文凭LES DIPLOMES D'UNIVERSITE (DU)

所谓 " 校颁文凭 " , 也就是由法国各大学或为反映学校的特殊专业定向, 或为满足某一地区经济的特定需要而设立的文凭。这类校颁文凭可以有不同的名称, 例如, "( 某某 ) 大学文凭 (DU)" 或 "( 某某 ) 大学高等学业文凭 (DESU)" 等等。校颁文凭的认可由大学的决策机构负责。校颁文凭的水平层次、学制时间及专业极为多样。尽管这些文凭不属於国家统一文凭, 但对於外国留学生来说, 却可以是在某一特定领域获得某种专业化训练的难得的良机。

■综合大学的工程师文凭 LE DIPLOME D'INGENIEUR A L'UNIVERSITE

工程师文凭为国家统一文凭, 它相当於新制硕士学位 (Master) 。文凭颁发须受全国工程师职称委员会 (CTI) 的监督检查, 以保证这一文凭的质量。为了把工程师培养这一高层次职业化教学纳入 综合大学, 某些大学设立了工程师培养课程;课程教学由大学所设的完全符合工程师学院资格标准的内部机构来承担。例如:蒙贝利埃大学工学院 (ISIM) 、克莱蒙-费朗大学科学技术学院 (CUST, CLERMOND-FERRAND) 、里尔大学工程师学院 (EUDIL) 、巴黎第六大学科学与技术学院、巴黎南奥赛大学工程师培养系-其中包括光电子学工程师新系-等都是这方面的例子。

所有大学工程师培养课程均获得全国工程师职 称委员会 (CTI) 的资格认可;课程属五年制高等教育 (Bac+5) 水平, 课程组织方式可因培养机构不同而各异。入学录取一概采取淘汰性选拔 ( 考试、面试、学业材料 ) 。入学要求学历因课程学制不同而不同, 例如, 五年制课程的入学学历要求为高中毕业会考文凭 (Bac) ;而两年或三年制课程的入学条件则分别为 2 年、 3 年或 4 年高等教育学历。

这种按学历文凭录取的方式使外国留学生有可 能在学制课程中途插入专业学习, 例如, 根据学生材料、 对拥有两年高等教育有效学历者, 可被录取进入三年制工程师课程的第一年就读;或对拥有英美制学士文凭 (3 年或 4 年高等教育学历 ) 者, 可被录取进入三年制课程的一年级或二年级学习。按规定, 学生必须在同一学校连续就读至少 24 个月以上, 方可获得法国工程师文凭。另外, 工程师文凭也可在高等工程师学院攻读。 这类专门工程师学院颁发近 50% 的法国工程师文凭。

■综合大学的医学、牙医外科和药学博士文凭LES DIPLOMES DE DOCTEUR EN MEDECINE, CHIRURGIE DENTAIRE ET PHARMACIE

法国的医学、牙医外科和药学文凭课程由大学里被称为 " 大学医疗中心 (CHU)" 的教学单位承担;这类大学医疗中心都隶属於某一医疗机构。课程教学也以同样方式分三阶段进行组织:第一阶段一年级结束时举行淘汰性竞考;在第三阶段须作出普通科目或专科定向选择。

医学MEDECINE
获得内科医学博士国家文凭所需时间:9 年
获得专科医学博士国家文凭所需时间:10 至 11 年
第一阶段(PCEM):2 年、 须通过一年级期终竞考。竞考为医学和牙科学统一组织。
第二阶段(DCEM):4 年
第三阶段:内科专业三年即可获得普通内科医 学博士国家文凭;专科医学则需要 4 至 5 年时间才能获得专科医学博士国家文凭。专科医学共有 9 个专业可供选择:各类外科、劳动医学、公共健康、医疗生物学、精神病学、外科麻醉-急救、儿科、妇产科。通过全部课程後、即可同时授予医学博士和相关攻读 专业的 " 专科研究文凭(DES)" 。

牙医外科 CHIRURGIE DENTAIRE
获得牙医外科博士国家文凭所需时间 6 年
第一阶段 PCEM1):2 年;一年级结束时必须通过为医学和牙科学统一组织的淘汰性竞考。
第二阶段 3 年
第三阶段 1 年;如选择专科, 则为 3 年。

药学PHARMACIE
获得药学博士国家文凭所需时间:6 年
第一阶段和第二阶段各 2 年;
第三阶段 2 年;如选择专科, 则为 5 年。

外国人就读法国医学专业的特殊录取方式MODALITES D'ACCES DES ETRANGERS AUX ETUDES DE MEDECINE EN FRANCE

普通医学专业不能在课程期间作任何跳级插班录取。一个尚未在其本国取得医学文凭的外国留学生, 无论其学历如何, 都必须修读第一阶段一年级课程, 并於学年结束时通过淘汰性竞考。如学生成功通过该竞考, 则方可对其原籍国医学学历资料进行审核, 以确定对等水平。在专科医学方面, 除了修读专为已执业外国医生开设的专科研究文凭 (DES) 外, 还为外国医科学生及执业医生设立了一些医学专科培养。

■六年制专业工程师文凭DIPLOME D'INGENIEUR DE SPECIALISATION (BAC+6)

大约二十所高等专业学院可提供这一学校特有的专业工程师阶段课程; 这一阶段的学习时间,对已拥有工程师文凭者为一年, 对拥有四年制高等教育文凭者为两年。这一专业深造阶段尤其深得外国留学生的欢迎。

16至18个月的MBA(工商管理硕士) 课程:对已拥有文凭的年轻专业人士开放, 目标为培养企业的高层管理与国际事物主管。MBA是企业管理领域的国际参照文凭, 教学偏重职业实践, 并强调国际开放.招生录取选拔淘汰率很高。

■有关文凭课程的质量认证标志Les Labels

专业化硕士 (Master spécialisé)
“专业化硕士”是一文凭课程质量标志、 而不是一种文凭或学位;它由法国高等专业学院会议 (Conférence des Grandes Ecoles) 授予某些专业化培养 课程。攻读这些培养课程的入学要求为具备五年高等教育学历、课程时间一年、包括4个月实习;课程目标为赋予学生一门专业技术或一种双重技能。

工商管理学院的 " EQUIS " 、 " AACSB " 和 " AMBA " 认证标志Les Labels EQUIS, AACSB et AMBA des Ecoles de Commerce et de Gestion
在某些工商管理学院或其提供课程的介绍中, 有时可以看到"EQUIS"、 " AACSB" 或 "AMBA" 等字样标志。这些认证标志通常系由相关的国际教育机构依照国际标准授予某些学校或某些文凭课程, 以证明其国际等同价值。

EQUIS:是由欧洲企业管理发展基金会 (European Foundation for Management Development) 颁发的欧洲标准质量认证标志;
AACSB:是由美国大学商学院联席会 (American Assembly of Collegiate Schools of Business) 颁发的美国标准质量认证标志;
AMBA:是由英国伦敦MBA工商管理硕士协会授予最著名的MBA工商管理硕士课程的认证标志。

■高等专科院校文凭Les diplômes des écoles spécialisées

艺术学院Les Ecoles d'art可颁发的三种主要国家文凭为:
- "艺术与技术国家文凭(DNAT)":为职业性文凭,学制三年,设"产品设计"、"立体设计"与"平面设计"三个专业;
- "造型艺术国家文凭(DNAP)":为综合性文凭,学制三年,设"艺术" 、"传播"与"实用设计"三个专业;
- "高等造型表现国家文凭(DNESP)":学制五年,设"艺术"、"传播"与"实用设计"三个专业。

高等建筑设计学院Les Ecoles d'architecture :
法国共有22所属政府文化部主管的高等建筑设计学院有资格颁发 ‘政府认可建筑师文凭 (DPLG)' : 这是在法国从事建筑设计师职业所必需的唯一获认可的文凭。建筑设计学院学制六年、按三个阶段组织、 每阶段时间两年。

在第三阶段, 大多数建筑设计学院都与有关综合大学共同合作、 授予新制硕士 (Master) 等级的大学学位文凭, 例如:高等专业学习文凭 (DESS) 、 深入研究文凭 (DEA) 或建筑设计学院校颁高等专业文凭 (DPEA)。外国留学生可被录取就读第一阶段一年级;但更多的是, 按学历被录取进入第三阶段、 攻读学院校颁高等专业文凭(DPEA)、高等深入研究文凭 (DEA) 或高等专业学习文凭 (DESS)。某些建筑设计学院在第三阶段接受已在所在国受过建筑设计高等教育或拥有建筑设计师实践经验的外国留学生, 为他们提供短期(如三个月)专业培训课程, 用于研究与学生需求相关的某一专门课题。

■解析UFR、IUP、IUT、BTS ……

- UFR:教学与研究单位。
- IUT:大学技术学院。承担25个以上专业的技师的培养;
- IUP:大学职业学院。承担21个专业自Bac+1直至硕士水平的职业化课程培养;
- IAE:大学企业行政管理学院。承担企业管理人才的培养;
- IEP:政治学院。承担政治经济学与企业经济方面的培养;
- IFP:法国新闻学院。承担新闻与传播专业人才的培养;
- CELSA:信息与传播高等研究学院。承担新闻与传播专业人才的培养。
- STS:les Sections de Technicien Supérieur 高等技术员学校,一般是公立或私立中学的高级班,颁发BTS文凭。也有一些高等私立学院开设了BTS班。
- BTS:Brevets de Tehcnicien Supérieur 为法国的短期职业教育文凭的一种。

■法国高等教育主要的文凭类型

- DUT:Diplme Universitaire de Technologie 也属于短期职业教育文凭的一种。准备DUT文凭的学校叫IUT(les instituts universitaires de technologie“大学技术学院”)是公立大学的一个学院,每年只交很少的注册费。DUT的文凭是两年制的国家文凭,相当于bac+2。课程分为普 通课程和专业课程两种,一部分专业课有企业聘请的专业人员讲授。第一年没有考试,升级主要参考平时成绩。第二年学生必须参加为期10-16周的实习。由于 报名学习IUT的人很多,而学校名额有限,建议大家一定提前准备,而且最好多报几个学校和专业。是为毕业后可以直接参加工作而设计的文凭,但是相对理论化 一些,毕业后可以继续深造,如上工程师学校、商校和大学等。

- DEUG(Licence 2):Diplme d’Etudes Universitaires Générales 大学普通学习文凭。是大学二年级(bac+2)的国家文凭。课程设置以基础课为主,而且有一部分专业课,为下一步的学习做准备,DEUG毕业的学生大部分 继续大学学习。上本专业的第二阶段的第一年,即Licence。DEUG的毕业生还可以选择更趋向专业培训的文凭:DUT的第三年、MST、MSG、la magistère、IUP的第二年、工程师学院、高等商校等。

- DEUST:Diplme d’Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques。大学科学与技术文凭。是一个两年制的国家文凭,相当于中国的“大专”。职业教育部分经常在企业里进行,而理论课程则在大学里完成。 注重实践,每年都有实习。

- MSG:Matrise des Sciences de Gestion 管理科学硕士文凭。为企业培养金融、管理、市场等方面专业人才的国家文凭,也是一个专业性很强的Matrise。课程涉及了管理中的大部分领域,既有理论又有实践。

- MST:Matrse des Sciences et Techniques 科学与技术硕士文凭。与MSG相反,MST是为企业培养理工科专业人才的国家文凭。课程设置分为理论与实践两部分,到企业实习是获得文凭必不可少的条件。 MST毕业后可以继续读大学第三阶段的DEA或DESS ,或者申请上工程师学校及高等商校。

- Licence:学士文凭。是DEUG以后 一年学习的国家文凭。学习完大学三年级(bac+3)后就可以获得一个Licence毕业文凭。其课程分为理论课和专业课。但该文凭基本上是偏向理论研究的,不是为毕业后的就业而设计的。大部分学生毕业后继续读Master(硕士)。

- Licence professionnelle:职业学士文凭。是一个大学三年级(bac+3)的独立的国家文凭。1999年推出,课程由学校与企业密切合作而制定,注 重理论与实践相结合,包括理论课与专业课两部分,还要进行3-4个月的实习,目的是培养适应就业市场需求的人才。专业设置主要以新科技和新服务为主,比如 FranceDIY.org、电子商务等。Licence professionnelle,学生毕业一般可以在非常专业的部门开始工作,也可以继续学习深造,比如工程师学院等。

- Matrise:硕士文凭。是 Licence以后一年学习的国家文凭(bac+4)。毕业生可以申请上第三阶段,如DEA(Diplme d’Etudes Approfondies)进入研究领域或DESS(Diplme d’Etudes Supérieures Spécialisées)进入企业工作。成绩优异的学生可以申请进入Grandes Ecoles第二年。

- DEA:Diplme d’Etudes Approfondies 深入研究文凭。是一个一年的国家文凭,毕业相当于bac+5文凭,或者我们国家的硕士。DEA是读博士必经之路,其他的bac+5的文凭都不能直接读博 士,而必须重新读一个DEA才能继续博士阶段的学习。

- DESS:Diplme d’Etudes Supérieures Spécialisées 高等专业学习文凭。其课程设计紧密联系市场需求。1974年由法国教育部推出,这是一个一年的bac+5的国家文凭,相当于中国的硕士。但是DESS的学 生不能直接进入博士阶段学习,而必须重新读一个DEA才行。

- IUP :Institut Universitaire Professionalisé 大学职业教育学院。尽管不是一个文凭的名称,但是因为有自己的招生和教学的方式,所以被认为是一个独立的职业教育文凭。作为公立大学的一个学院,IUP一 般录取大学一年级的学生,学制3年,相当于从大学二年级到大学四年级,毕业时是大学四年级bac+4文凭,同时也接收DUT和BTS等bac+2的毕业 生,可以进入IUP的第二年。IUP的入学一定是要参加入学考试的,此外还有面试、口试等。但是由于报名人多,入学考试严格,外国留学生的比例一直不太 高。由于其专业性极强,甚至可以说在法国独一无二,使得有些企业上门要人。而很多IUP毕业生选择继续读第三阶段的DESS。为了与国际接轨,IUP也有 增加DESS课程的趋势,使该文凭变成一个bac+5的文凭。

■其它全法通用文凭

BEP: Brevet d'études professionnelles
BMA: Brevet des métiers d'art
BP: Bac professionnel
BT: Brevet de technicien
BTS: Brevet de technicien supérieur (Bac +2)
BTSA: BTS agricole
CAIC: Conducteur d'appareils d'industrie chimique
CAP: Certificat d'aptitude professionnelle
CAPE: Certificat d'aptitude au professorat des écoles
CAPES: Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement secondaire
CAPET: Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement technique
CCI: Chambre de commerce et d'industrie
CFA: Centre de formation d'apprenti
CIO: Centre d'information et d'orientation
CRFPA: Centre régional de formation professionnelle des avocats
DEA: Diplôme d'études approfondies (Bac + 5)
DEC: Diplôme d'expert comptable
DECF: Diplôme d'études comptables et financières
DESCF:Diplôme d'études supérieures comptables et financières
DESS: Diplôme d'études supérieures spécialisées (Bac + 5)
DEUG: Diplôme d'études universitaires générales (Bac + 2)
DEUST: Diplôme d'études universitaires scientifiques et techniques (Bac + 2)
DMA: Diplôme des métiers d'art
DPECF: Diplôme préparatoire aux études comptables et financières
DSAA: Diplôme supérieur d'arts appliqués
DU: Diplôme d'université
IUFM: Institut universitaire de formation des matres
IUP: Institut universitaire professionnalisé
IUT: Institut universitaire de technologie
MST: Maitrise des sciences et techniques (Bac + 4)
MSTCF: MST comptable et financière
R&D: Recherche et développement
SCUIO: Service Commun Universitaire d'Information et d'Orientation

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